哇~好多不同顏色的豆豆,那麼多可愛的豆豆可以做出什麼東西呢??

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  每次一上課小宥宥最期待的就是音樂律動時間。

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  這次音樂律動時間,老師帶來了一熟耳熟能詳的兒歌「造飛機」。

    造飛機造飛機,來到青草地;蹲下來蹲下來,我做推進器,

    蹲下去蹲下去,你做飛機翼;彎著腰彎著腰,飛機做得奇,

         飛上去飛上去,飛到白雲裡~

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  一開始老師是先教各位小朋友伸長雙臂當做飛機的翅膀,等到音樂一放下去,大家都跟著老師站起來邊唱歌邊做動作。

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  說故事時間,老師一開始是說了〔一顆紅蘋果f1.gif 〕的繪本。

  故事是說一位小女孩走到山坡上野餐,從籃子裡拿出一顆紅蘋果,一不小心,紅蘋果咕咚咕咚的滾到山下去了!!小女生就請小白兔和小松鼠幫忙撿,三個人都翻了個大跟斗,結果撞上了一隻大灰熊味噌熊不好意思.gif後才停下來。

  最後大家一起到山坡上分享好香、好脆、又好甜的紅蘋果~

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  連上了好幾次課,柔柔開始發現小宥宥很喜歡”找東西”這件事情,當老師在說今天是有關蘋果的故事時,她就會誤以為今天是要找蘋果。

  所以每當老師翻一次頁面,就會一直指著老師手上的繪本大喊「有蘋果耶~~~」,「蘋果在那裡!!」「那邊有好多蘋果!!」

  小宥宥聽到老師讚美的說「對,蘋果掉到這裡了」,小宥宥露出了很開心的表情,可是老師今天並沒有說要找蘋果啊...熊無言中.gif

  當小宥宥一次又一次在大喊「有蘋果」時,對正在說故事的老師來說,是一件很困擾的事情。

  柔柔一直在邊邊做「噓」的動作,但小宥宥還是會忍不住一直想說話,最後是柔柔跑去邊邊提醒小宥宥說「小宥宥,你要等老師有問大家問題時,你再舉手說話好嗎,免得會影響到其它小朋友喔~」,小宥宥才忍住沒說話。

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  繪本二:[好餓的毛毛蟲立體洞洞書]

  在一個有月光的晚上,樹葉上躺著一顆蟲卵。第二天從蟲卵裡孵出了一隻小毛毛蟲。牠一步一步的爬著,因為肚子餓,牠想去找東西吃。

  這樣子的開頭,很能引發孩子們的同情心與好奇心,對於故事的後續發展,會產生強烈的期待。

  小毛毛蟲肚子實在太餓了,所以星期一吃了1個蘋果,星期二吃了2個梨子,星期三吃了3個李子,星期四吃了4個草莓,星期五吃了5個橘子....。

  接著,故事進展到星期六了,哇!!這天毛毛蟲吃的東西好多,也都是孩子們熟悉且愛吃的,有巧克力蛋糕生日蛋糕.gif 、冰淇淋甜筒、小黃瓜、乳酪、火腿、棒棒糖、櫻桃派、香腸、蛋糕和西瓜。

  吃下這麼多,毛毛蟲肚子好痛啊!因此,隔天(星期日)牠只吃了一片又嫩又綠的葉子,身體才覺得舒服多了。不過,這時候的毛毛蟲已經變成一隻又肥又大的毛毛蟲了。

  牠替自己造了一個房子(繭),在裡面睡了兩個多星期,鑽出來時,啊!!牠變成一隻漂亮的蝴蝶了。

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  這本經典繪本,對大部份的孩子來說,都不陌生,當孩子們見到四十週年特別版的立體書時,眼睛全都亮了起來,老師邊翻繪本,孩子們都邊發出”哇~”愛.gif 的驚嘆聲,真是可愛極了!!

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  當老師一開始在說〔好餓的毛毛蟲〕繪本時,小宥宥又等不及老師提問,就一直舉手想說話。

  因為小宥宥舉手這個動作太明顯了,老師只好問她說「怎麼了嗎??」

  小宥宥馬上很開心的說「那是毛毛蟲」,我想老師聽到這回答時一定很無言吧....冷3條線.gif   

  平常在家小宥宥就只有跟柔柔、公公、婆婆,小宥宥在”說話”這個表現上其實並不是很明顯,而且小宥宥從小是一位很慢才學會說話的小孩子,自從小宥宥會說話後,柔柔就常常鼓勵她說出自己的意見、想法。

  柔柔是採比較開放的方式,所以平常小宥宥就很愛問「這是什麼啊???」,問完後還會回答說「喔~是xx啊」「對,沒錯,就是xx」之類的話。

  但柔柔完全沒想到,陪了幾次小宥宥上課的情形後,柔柔才發現小宥宥很愛在老師說故事時發問、發表意見,而且她的聲音又特別大聲,每次老師一邊說繪本,小宥宥還會在一旁大聲說出繪本裡有的動物、花草、食物之類的東西,這樣子不但影響到老師說故事,也影響到其它正在聽故事的小朋友們。   

  其實發問、發表意見並不是錯的事情,但現在的小宥宥還是搞不清楚什麼時候該說什麼話,而且現在是團體生活,老師在說故事時,除非老師有詢問大家問題,才能回答。

  看樣子~回家後要再次跟小宥宥好好的解釋,小朋友上課應該有的秩序。

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  親子聚會第一期的主題為形狀,從〔點〕→〔線〕→〔面〕,進入到〔圓形〕的主題:黏土豆豆。

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  老師這次是準備要帶小朋友們玩超輕土,讓小朋友們練習搓圓,做出一套”可以拿筷子練習”的彩色黏土豆豆。

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  小朋友們可以練習將豆豆夾到空杯中,也可以練習挑出同一個顏色的豆豆,也可以將豆豆排成彩色的毛毛蟲,或是花朵圖案...可以讓小朋友自由的發揮創意。

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   準備材料:六色超輕土半盒,有蓋布丁杯兩組。(練習筷自備)

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  步驟:將黏土混色,搓圓,加上眼睛和嘴巴,再使用黏土簡單的黏上眼球就完成了。

  這次的黏土豆豆非常的簡單,而且做完的作品乾燥後,就可以讓小朋友學習拿筷子玩遊戲囉!!

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  小宥宥一開始看到黏土時,露出了一臉憂愁。

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  因為之前柔柔有試著讓小宥宥玩黏土過,但小宥宥對黏土這玩意兒完全不感興趣,有潔癖的小宥宥無法接受手上有黏黏的東西。

  當她看到是黏土時,懊惱.gif 完全不知道該怎麼辨。

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  但小宥宥至少有聽從老師的話,很努力的先把黏土的包鮮膜先拔掉。

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  因為之前柔柔有幫小宥宥完成勞作過(請看2010/1006-2Y9M「媽咪的小太陽親子聚會:蝶古巴特。拼被」這篇文),當時做完後柔柔不但沒有成就感,心裡反而有懊惱,因為這個時期的小朋友就是要讓她多學習不同的事物,不管做得多醜,都是小朋友自己的創意,如果是媽咪幫她完成的勞作,就不是小宥宥自己的完成品了。

  所以這次柔柔有特別提醒小宥宥,媽咪不會幫她做勞作,這是她自己的勞作品,請她自己去完成,不管她怎麼去做這次勞作,都是小宥宥她自己的想法。

  小宥宥今天有試著先拿一塊黏土玩看看。

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  老師一開始是請小朋友先把想要的黏土顏色先壓扁,再撕一小塊、一小塊黏土出來,最後用手搓圓。

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  小宥宥沒壓黏土多久,最後就受不了的放下黏土。

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  非常討厭雙手有黏黏感覺的小宥宥,一直拼命的在桌底下猛擦,想要把手上黏黏的不適感擦掉。

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  柔柔看到這情形,就一直在邊邊跟她勸說「你不喜歡黃色是嗎??那我們換另一種顏色來玩好嗎??」

  「妳看,老師還特地混了紫色的黏土給你耶,你要不要再搓看看,像洗手一樣,很好玩耶」

  小宥宥後來是有碰了,但她像要碰到髒東西一樣,只願意輕輕的用2根手指頭去碰黏土,才碰到一點點,手就趕緊放掉。

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  還一直說「噁....這種感覺好噁心喔..」「媽咪...我不會做~」「媽咪,給你玩吧!!」

  柔柔只好在邊邊一直再勸她說「你看,其它小朋友都做了好多豆豆喔,你做看看嘛,如果你不做,那其它小朋友都有豆豆可以帶回家玩,你就沒有囉。」

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  最後是老師看不下去,特地親自來教小宥宥如何搓黏土。

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  搓成圓形的黏土後,老師還特別交待要記得把黑豆黏上去變成眼睛,再放進透明杯裡。

  老師想說小宥宥可能不喜歡手掌有黏黏的感覺,又教她可以用手指頭把豆豆改黏成三角形、正方形。

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  結果小宥宥跟老師一起做沒多少顆豆豆,一等老師離開,馬上又把雙手拼命的往桌底下擦.....。

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  因為其它小朋友都還在很努力的搓豆豆,老師也還沒說可以離開座位,小宥宥只好在位子上,玩起杯蓋裡一顆顆的小黑豆。

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  柔柔這次是鐵了心,有跟小宥宥說過,你做多少顆就是多少顆,媽咪沒辨法幫她,所以小宥宥是今天裡,做最少黏土豆豆回家的小朋友。

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  當然沒做完的輕黏土,我們是有帶回家留著,但看著其它小朋友的透明杯裡,都是裝滿了一顆顆的小豆豆,再看小宥宥小杯中的豆豆,真的少得可憐啊~~

  最後柔柔還是受不了,幫她做了一個像海綿寶寶的黏土娃娃給她,希望她回家能提起興趣玩黏土看看....

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